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彩虹蜗牛,专注课程研发铸造专业早教品质
2019-01-23 18:31:49   来源:互联网
内容摘要
?早教,教的到?#36164;?#20160;么??是背几首唐诗宋词?学会100以内的加减乘除?还是会几个英文单词??其实都不是,早教中心首先是?#38498;?#23376;进行引导和教育,发展身体和智力、能力的开发。其次,?#24425;?#23545;于?#39029;?#30340;一种引导,让?#39029;?#33021;更加看到自己孩子的特点,知道如何科学地养育孩子。?宝宝在早教中心学到的,并不是很明确的某一项技…

?早教,教的到?#36164;?#20160;么?

?是背几首唐诗宋词?学会100以内的加减乘除?还是会几个英文单词?

?其实都不是,早教中心首先是?#38498;?#23376;进行引导和教育,发展身体和智力、能力的开发。其次,?#24425;?#23545;于?#39029;?#30340;一种引导,让?#39029;?#33021;更加看到自己孩子的特点,知道如何科学地养育孩子。

?宝宝在早教中心学到的,并不是很明确的某一项技能,可能是身体协调能力的提升,对音乐乐感的培养,对美的认识,或是激发语言表达的主动性,培养出好的日常生活习惯等等。

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?这些不太明显的进步,会体现在宝宝生活的方方面面,从而?#38498;?#23376;后期的发展有所助益。

?而这个潜移默化的过程,除了早教课程,也需要?#39029;?#30340;积极参与。通过和孩子一起参与早教中心的课程,?#39029;?#33021;够知道孩子每个阶段需要培养的能力;通过孩子在课上和其他孩子的交往玩耍,?#39029;?#20063;能知道自己孩子独特的长处和点滴的进步,从而有方向性地增强孩子某一方面的能力;观察孩子和早教老师的互动,?#39029;?#21487;以明白和孩子沟通应该采用什么方式;和孩子一起玩、一起动手做手工、一起唱歌跳舞,也能让爸爸妈妈们更加走入孩子的世界,成为他们的“朋友”。

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?在很多人看来,早教的课程就是简单的“玩”。但是,早教中心的课程设置和流程安排,都是经过精心设计和研究的。这些研发课程的专家们要么?#38498;?#23376;的生理成长过程和需求了如指掌,要么对宝宝心理发展趋势烂熟于心,要么有丰富的儿童教育经验,对宝宝各?#20013;?#21160;作小表情都能“心有灵犀”。

?经过长期的课程研发和课程实践,才有了那么多不同特色的助力宝宝健康快乐成长的课程体系。

?彩虹蜗牛以课程研发为中心,6年的时间,积累了包括56人的行研,教研,培训团队,从而保证课程更新、课程研发、课程落地培训的质量和速度,目前已经拥有超51个知识产权课程。

?此外,彩虹蜗牛还与中国儿童素质教育研究协会、德蒙教育集团联合成立了儿童脑潜能开发研究院,专注研究儿童早期潜能开发。这个研究院汇聚了国际和国内一批顶尖教育专家,包括脑科学认知、发展心理学、学前教育、特殊教育等领域,他们定期开展国际幼教学术研讨,为彩虹蜗牛提供智库支持。

?每一个看似简单的“玩耍”课程都凝聚了研发、培训、落地每个阶段的精华内容,让孩子能在符合天性的玩耍?#34583;?#20013;培养习惯,让?#39029;?#22312;陪同的过程中科学地了解孩子,培育孩子。

?早教不只是每周几节课的玩闹,教的也不止是孩子,更是?#39029;?#30340;理念。








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